Privatschule Sternen Zauberei

Schuljahr 2026/2027

1. Privatschule im Atelier für Kunstpädagogik und Gemeinschaft

Der Verein Sternen Zauberei bietet in seinen Räumlichkeiten an der unteren Vogelsangstrasse 4/6 in Winterthur ein umfangreiches und grossräumiges Atelier für seine gleichnamige Privatschule, welche durch Frau Fabienne Gallina, Schulleiterin, Lehrerin und Geschäftsführerin des Vereins, geführt und getragen wird.
2/3 der Lektionentafel wird durch die Schule des Vereins Sternen Zauberei in Winterthur abgedeckt und die restlichen 1/3 werden die Kinder von ihren Eltern zu Hause begleitet.

2. Beweggründe «soziale Intelligenz und Intuition/Ausdruck als Schlüssel erfolgreichen Schaffens»

Die Räumlichkeiten des Ateliers für Kunstpädagogik und Gemeinschaft «STERNEN ZAUBEREI» an der unteren Vogelsangstrasse bieten für die Region Winterthur einen einzigartigen Ort der Kreation in Gemeinschaft. Die Räumlichkeiten bestechen durch ihre Grösse (250qm) und ihr verschönertes und liebevoll eingerichtetes Atelier. Darin befindlich sind 9 grosse Malwände (beidseitig benutzbar), eine Holzwerkbank, eine Schmuckwerkstatt, Tische und eine Sofaecke. Tische und Malwände sind auf Rollen angelegt, um den Raum nach individuellen Wünschen und Umständen herzurichten. Daneben gibt es einen Lagerraum und einen Bewegungsraum (ca. 130qm) der nach Bedarf in Rücksprache mit dem Verein genutzt werden kann.

Als ehemalige langzeitreisende Künstlerin, teilt die Lehrerin ihre Erfahrung, dass gemeinsames Schaffen – sprich schöpferisches Sein – unbedingt wichtig ist für ein Kind, das sich in der Entwicklung zu einem gesellschaftsfähigen Menschen befindet, um maximale soziale Kompetenz und ein erfolgreiches schöpferisches Handeln für das Gemeindewohl zu erlangen. Gesunde soziale Beziehungen sind zudem das Fundament um ein emotional stabiler, glücklicher und damit gesellschaftsfähiger heranwachsender Mensch zu werden. Die Kompetenzen der Schulleiterin und Lehrerin, Künstlerin, Pädagogin und Energetikerin (Quantenenergieexpertin) gepaart mit dem kreativen Raum in seiner zentralen Lage in Winterthur (direkt am Bahnhof), geben der Privatschule ein professionelles Erziehungsfeld um allgemeine Bildung umfangreich mit schöpferischer Kreativität als Impuls und Handlung zu gewährleisten. Bildung ist dann möglich, wenn Freude & die Bindung zur Lehrenden und den gemeinsam Lernenden in Harmonie steht. Der Ausdruck ist dabei das Werkzeug und spielerische Momentum.

Der Verein wie auch die Schule legen grossen Wert auf Gemeinschaftsbildung und Gemeinschaftsförderung. Gerade in heutiger Zeit der vermehrten Desozialisierung von Kindern & Jugendlichen durch den vereinfachten Zugriff auf mobile digitale Geräte, steuert der Verein durch sein Konzept des kreativen Schaffens in Gemeinschaft diesem Umstand entgegen. Und setzt auf analoges Denken und Handeln. Der Mensch und seine Welt sind in seiner Struktur analog aufgebaut. Was nicht heisst, dass moderne Technik nicht angewandt werden kann oder soll. Jedoch immer nur aus dem als ersten selbstverantwortlichen Impuls und Fokus des analog bewegten Denkens heraus.
Fabienne Gallina hat viele Jahre in der schweizer Filmindustrie als Kameraassistentin gearbeitet, ist selber Filmemacherin, studierte Theaterwissenschaften, Komparatistik und Germanistik. Betätigte sich in Berlin als audiovisuelle Performancekünstlerin. Poesie in Wort und Bild sind Fabiennes Leidenschaften.

3. Pädagogisches Konzept

Eingenverantwortung und Gesellschaftsfähigkeit

Die Privatschule «Sternen Zauberei» ist ein Ort, an dem Kinder mit Freude leben und lernen können; ein jedes Kind entsprechend seiner individuellen Begabung und seines Leistungsvermögens. Der Unterricht findet in altersdurchmischten Gruppen statt.

Selbstbestimmtes, eigenverantwortliches und stressfreies Lernen wird bei uns gefördert. Die individuelle Unterstützung stellt gezielt die sonderpädagogische Förderung sicher. Unser Ziel ist es, die SchülerInnen zu selbstbewussten, eigenverantwortlichen und sozial kompetenten Persönlichkeiten zu entwickeln.

Gemeinschaft wird durch allmorgendliches und allabendliches Kreisritual gelebt und gestärkt. Der Kreis wird die natürliche Form der Zusammenkünfte jeglicher Probleme oder Unstimmigkeiten. Gleichwohl werden im Kreis bewusstseinsstärkende Runden abgehalten, sei es durch Singen oder gemeinsamer Besprechungen.

Kunst

Die fein- und grobmotorische Geschicklichkeit wird durch das Zusammenspiel der Kunstpädagogik sowie der Bewegung gezielt entwickelt.

Künstlerische Handlungen erfordern ein hohes Mass an Selbstentdeckung und Selbstwertschätzung. Dabei wird das Ausdrücken als wichtige Handlung wahrgenommen und geschult. Analoge Techniken (und auch digitale (Film- Trickfilmtechnik etc.)) werden erforscht und erprobt und miteinander Verwoben und in Aktion gebracht.

Das «Intuitive Malen» (das Malspiel) ist ein fester Bestandteil des Schulunterrichts. Die Intuition wird dadurch maximal gefördert und das natürliche Erforschen der Welt wird damit gewährleistet. Gegenstände und Dinge werden nicht mehr als Ziel für andere dargestellt, sondern im Prozess des Malens ohne Voreingenommenheit und Erwartungshaltung erforscht. Dabei entwickelt das Kind auf natürliche Art und Weise präzise kognitive und kreative Herangehensweisen und Resultate. Das Nervensystem wird gezielt gestärkt durch das harmonische Malen in Gemeinschaft.

Mit der Kunstpädagogik werden die Fächer Bildnerisches, Textiles und Technisches Gestalten, Bewegung und Sport, NMG sowie Musik abgedeckt. Religionen, Kulturen und Ethik sind Teil unseres Schweizerischen Kulturerbes, weshalb es eine wichtige Rolle einnimmt. Als Dozentin der Quantenenergie für Kinder und Erwachsene kann die Lehrerin Fabienne Gallina Ethik, NMG, persönliches Wohlbefinden und ein stärkendes Selbstbewusstsein in hohem Masse und Qualität vermitteln und gewährleisten. Im Präsenzunterricht wird Lesen, Schreiben und Rechnen während der künstlerischen Auseinandersetzungen auf spielerische Art und Weise eingebunden und den Kindern beigebracht.

Lerntagebuch

Am Ende des Schultages werden die Eindrücke in Bild und Wort in ein Lerntagebuch eingetragen. Dieses stellen die Schüler zu Schulbeginn natürlich selber her.

Bewegung und Natur

Bewegung und Sport praktizieren wir täglich nach der Mittagspause draussen an der frischen Luft oder auch nach Absprache im Bewegungsraum des Vereins, welcher mit einem grossen Trampolin ausgestattet ist.

Naturorte sind in unserer Nachbarschaft einfach zu erreichen und künstlerisch zu erforschen. Mit den Anwohnern in der der Nachbarschaft und auch mit der künstlerischen Gemeinde Winterthurs ersuchen wir einen freundschaftlichen Kontakt und hoffentlich regen Austausch.

Das pädagogische Konzept des Vereins Sternen Zauberei wird durch Schulhunde ergänzt. Schulhunde haben eine positive Wirkung auf das soziale Miteinander und das Lernverhalten der SchülerInnen. Die Hunde fördern soziale Kompetenzen wie Empathie, Verantwortungsbewusstsein und Rücksichtnahme.

Projekte

Ein äussert wichtiger Teil des Konzepts ist der fächerübergreifende und ganzheitlich gestaltete Unterricht. Dabei ist die Projektarbeit ein zentrales Mittel kreativer Herangehensweisen. Zusätzliche sind gemeinsame Ausflüge und mindestens ein Schullager pro Jahr geplant. Die Wälder Winterthurs mit ihren Naturwesen sind unsere Freunde wie auch die nahe gelegene Töss (Fluss). Wir besitzen Schulvelos, um die Orte zu erreichen. Ein Schulbus ist in Planung.

Swiss Online School – Unterstützung für Eltern und Lehrmittelzusatz

Die Kinder werden ca. zu 1/3 des Unterrichts von ihren Eltern zu Hause betreut. Gemeinsam mit der Swiss Online School bieten wir – dem Lehrplan 21gerecht – den Eltern und Schülern ein erleichtertes Schaffen in den Fächern Deutsch, Mathematik, Englisch und Französisch an. Dabei werden die Schüler einerseits durch die Lehrer der Swiss Online School mit ihren Inhalten begleitet und andererseits durch die Eltern und am Ende auch durch die Lehrerin Fabienne Gallina, die die Inhalte regelmässig kontrolliert und mit ins schöpferische Handeln miteinbezieht und bei Bedarf auch Inhalte neu aufgreift und spielerisch im Präsenzunterricht verfestigt. Die Eltern und Schüler haben immer die Möglichkeit, mit unverstandenen Inhalten sich an die Lehrerin der Privatschule Sternen Zauberei zu wenden.

Es wird Wert daraufgelegt, dass die vier Fächer im Homeschooling, die von der Swiss Online School als «unser Lehrmittel mit individuell persönlicher Aufsicht» gründlich und sorgfältig erlernt werden und eine solide Beherrschung erreicht wird.
Zusätzlich werden die obligatorischen Lehr-/und Lernmittel gemäss Vorgaben der VSA ZH eingesetzt.

Individuelle Sprechstunden

Alle 2 Wochen findet mit jedem einzelnen Schüler eine Sprechstunde mit Fabienne Gallina statt. Es werden die Lernaktivitäten, die sozialen Kompetenzen, die Stärken und Schwächen besprochen und in einem Sprechstundebüchlein von beiden festgehalten. Dabei werden Entwicklungsfortschritte bestärkt und Verbesserungshinweise als freudige zukünftige Herausforderungen erkannt.

4. Werte

Jedes Kind trägt das Potential in sich. Der Verein Sternen Zauberei bietet den Kindern einen Ort, wo sie ihre Fähigkeiten sowie individuellen Stärken entfalten und hohes Bewusstsein erlangen können.


Wir leben Gewaltfreiheit: Es wird weder verbale, körperliche noch psychische Gewalt toleriert. Wir fördern einen respektvollen Umgang mit Kindern und Eltern. Konstruktive Kritik wird auf Augenhöhe geäussert. Ehrlichkeit und direkte Ansprache von Problemen sind uns wichtig, um Missverständnisse zu vermeiden und gemeinsam Lösungen zu finden. Gemeinschaft wird gehegt und gepflegt.

Der Austausch zwischen den Eltern und der Schule ist eine wichtige Basis, um die Kinder gemeinsam bestmöglich zu begleiten. Es werden regelmässige Treffen mit den Eltern organisiert um die Gemeinschaftliches Wohl zu fördern und sichern und eine solide soziale Kompetenz als Schulort zu gewährleisten. Die Eltern und Familien unterstützen den Verein und die Lehrerin nach bestem Wissen und Gewissen.

Mittwoch

08.30 – 09.15

Fächerübergreifender Unterricht

5. – 6. Klasse

09.20 – 10.05

Fächerübergreifender Unterricht

5. – 6. Klasse

10.25 – 11.10

Fächerübergreifender Unterricht

3. – 6. Klasse

11.15 – 12.00

Fächerübergreifender Unterricht

3. – 6. Klasse

Donnerstag

08.30 – 09.15

Fächerübergreifender Unterricht

1. – 6. Klasse

09.20 – 10.05

Fächerübergreifender Unterricht

1. – 6. Klasse

10.25 – 11.10

Fächerübergreifender Unterricht

1. – 6. Klasse

11.15 – 12.00

Fächerübergreifender Unterricht

1. – 6. Klasse

12.00 – 13.00

Mittagspause

1. – 6. Klasse

13.00 – 13.45

Bewegung und Sport

1. – 6. Klasse

13.50 – 14.35

Fächerübergreifender Unterricht

1. – 6. Klasse

14.55 – 15.40

Fächerübergreifender Unterricht

1. – 6. Klasse

Freitag

08.30 – 09.15

Fächerübergreifender Unterricht

1. – 6. Klasse

09.20 – 10.05

Fächerübergreifender Unterricht

1. – 6. Klasse

10.25 – 11.10

Fächerübergreifender Unterricht

1. – 6. Klasse

11.15 – 12.00

Fächerübergreifender Unterricht

1. – 6. Klasse

12.00 – 13.00

Mittagspause

1. – 6. Klasse

13.00 – 13.45

Bewegung und Sport

1. – 6. Klasse

13.50 – 14.35

Fächerübergreifender Unterricht

1. – 6. Klasse

14.55 – 15.40

Fächerübergreifender Unterricht

1. – 6. Klasse

Unterricht

A. Lektionentafel

Durch das fächerübergreifende und ganzheitliche Lernen, sowie durch die intuitiv-fördernde Lernmethodik, welche Gehirnprozesse in einer ihrer ganz speziellen Weise beschleunigt, sind Inhalte rascher und effektiver erlernbar, weshalb wir weniger Wochenlektionen an unserer Schule berechnen. Zusätzlich kommt die höhere Anzahl der Lektionen durch Projektarbeiten (Kunstprojekte, Ausstellungen, Events, etc.) und die Schullager auf mindestens die zu erforderliche Lektionenzahl nach Vorgaben des VSA.

Die Schule strebt für das Jahr 2027/28 eine Sekundarschule an, so dass die neu einsteigenden 6. Klässler bei uns bleiben können.

B. Detaillierter Stundenplan

Die Lektionen werden so strikte wie abgebildet durch den ganzheitlichen und fächerübergreifenden Unterricht nicht durchgeführt. Die Darstellung veranschaulicht dennoch den Aufwand der Fächer in den einzelnen Klassen.
Die Lektionen in Klammern werden alternierend alle 2 Wochen durchgeführt.

5. Gewährleistung Anschlussfähigkeit an das Züricher Schulsystem

Die Schule legt grossen Wert darauf, dass die Kinder dem offiziellen Schulstoff des Züricher Schulsystems um ein Leichtes auf mindestens gleichem Niveau begegnen, dass jederzeit eine Anschluss gewährleistet ist. Durch die dreifachen Kontrollorgane von den Lehrern der SwissOnlineSchool, den Eltern und der Hauptlehrerin der Sternen Zauberei der «Kernfächer des Zürcher Schulsystems» (MA, DE, E, F) ist eine Anschlussfähigkeit gewährleistet. Die Fächer die in der Sternen Zauberei mit dem Schwerpunkt Kunst abgedeckt werden, übertreffen die durchschnittlichen Kompetenzen einer Regelschule.

Die Eltern werden mit über die individuellen Sprechstunden, die mit den Schülern gehalten werden, auf dem Laufenden gehalten, um die Sicherstellung der Lernziele und Inhalte zu gewährleisten.

7. Schulärztlicher Dienst

Martin Chvatál, Zürcherstrasse 92, 8406 Winterthur

6. Ferien

Total 13 Ferienwochen nach Schulferienplan der Stadt Winterthur

7. Schulbeitrag

Schulbeitrag-solidarisch und einkommensabhängig

Uns ist wichtig, dass die Sternen Zauberei für Familien mit unterschiedlichen finanziellen Möglichkeiten zugänglich ist. Deshalb richtet sich unser Schulgeld nach dem steuerbaren Jahreseinkommen der Familie.

Für Familien mit einem steuerbaren Jahreseinkommen bis CHF 50’000 gilt ein monatlicher Mindestbasisbeitrag von CHF 600. Darüber hinaus entspricht der monatliche Basisbeitrag als Orientierung rund 1,2 % des steuerbaren Jahreseinkommens.

Für eine transparente und gut nachvollziehbare Berechnung arbeiten wir mit Einkommensstufen von jeweils CHF 5’000. Innerhalb einer Einkommensstufe gilt derselbe Basisbeitrag.

Da sich die Präsenzzeit mit zunehmender Klassenstufe erweitert, wird der Basisbeitrag entsprechend angepasst:

  • Kindergarten & 1.–2. Klasse: Basisbeitrag
  • 3.–4. Klasse: Basisbeitrag + 12,5 %
  • 5.–6. Klasse: Basisbeitrag + 25 %

Geschwister werden zusätzlich entlastet: Für das zweite Kind gewähren wir 30 % Geschwisterrabatt, für das dritte Kind 75 % Geschwisterrabatt auf den jeweiligen Sternen Zauberei-Beitrag.

Im Schulgeld enthalten sind die vereinbarten Präsenzzeiten, Mittagsbetreuung, sowie die Nutzung unseres kunstpädagogischen Angebots.

Zusätzliche individuelle Kosten werden transparent und separat ausgewiesen. Dazu gehören ergänzende Homeschooling- und Bildungsangebote (z. Bsp. SwissOnlineSchool, bis zu rund 190.-CHF je nach Schulstufe)

Weitere Beiträge:

  • Mittagessen inkl. Betreuung: CHF 12,50.- pro Mahlzeit, bio und vegan
  • Anmeldegebühr: CHF 250.- 
  • Betreuung ausserhalb der Schulzeit nach Absprache. Grundsätzlich gelten die Stundensätze des Atelierbetriebs der Sternen Zauberei

Das Lehrmittel wird von der Schulgemeinde übernommen, sofern der Wohnsitz im Kanton Zürich sich befindet.

Alle Beiträge sind monatlich im Voraus auf das Konto des Vereins Sternen Zauberei zu überweisen.

Um die Kosten der Schule möglichst tief zu halten, leisten alle Eltern praktische Einsätze im Betrieb der Schule oder des Vereins. Es handelt sich um:

* Reinigung der Räume des Vereins Sternen Zauberei

* Organisation, Vorbereitung (auch Herstellung der Produkte und Materialien) und

Mitarbeit bei Klassenaktionen, Bazaren, Verkaufsständen, grösseren Projekten, Klassen- und Schulanlässen, Projekten, Ausstellungen usw.

* Mitarbeit in Arbeitsgruppen und Organen der Schule oder des Vereins

Der Verein Sternen Zauberei Winterthur schafft die wirtschaftlichen Grundlagen zur Erhaltung der Schule. Die Einsätze der Eltern werden persönlich gemeinsam besprochen. Ist seitens der Eltern keine Unterstützung möglich, können sich Familien für einem finanziellen Ausgleich entscheiden

Die vorliegende Beitragsregelung ist integrierender Bestandteil des Schulvertrages; ein Schulvertrag wird beim Eintritt des ersten Kindes in die Schule Sternen Zauberei mit dem Schulverein abgeschlossen.

Persönliche Kosten:

  • Reisekosten (Bahn/Bus)
  • persönliches Schulmaterial (eigene Farbstifte, Füllfederhalter, Zirkel, Musikinstrumente, Musikeinzelunterricht, pers. Schulbücher usw.)
  • Klassenlager, Schulreisen

30.05.2026